游戏是儿童生活和学习的主要方式,幼儿的知识经验都是通过亲身体验、实际操作、直接感知来获得的,可见游戏的重要性。
为了使我园教师在游戏活动中为幼儿的能力发展提供更有效的支持,彭州市龙门山幼儿园于2022 年3月13日,3月19日邀请成都市读懂儿童研究院的专家们对我园一园五区全体教师进行了专业的培训和指导。 3月13日 读懂儿童研究院张乐凯老师进行专题培训。 张老师首先就我园教师在区角活动开展中的一些情况进行了解,并针对老师们在实际组织活动中遇到的困惑进行了现场解答。 张老师从自主游戏的概念、特点等进行了深入浅出的讲解,并提供大量的案例分析。 老师们通过小组研讨和分享对自主游戏中区角活动环境创设和材料投放有了更加深入的认知。 3月19日 3月19日,李思源老师、蒋頔老师就区角材料的存放、支持幼儿自主游戏的区角规划两个方面对老师们进行了系统的培训。
下午,两位老师深入我园五个园区的班级进行现场指导,根据各个班级的实际情况提出了具有针对性的意见和建议,教师根据两位专家老师的意见和建议对班级区角立即学以致用的进行了调整,使班级的区角规划更合理更适宜。
朱园长总结 最后,朱华维园长对本次为期两天的培训进行总结。朱园长对本次培训效果给予了充分的肯定,并对我园教师提出了殷切的希望:理论联系实践,学以致用,在专业成长的道路上学无止境。 通过本次培训,老师们收获良多,对如何规划支持幼儿自主游戏的区角创设有了深入的了解,此后,老师们在区域环创设置方面也将不断学习,不断改进和创新,从儿童的兴趣和需要出发,创设真正属于儿童的区角环境。
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